7月15日、16日，新葡的京集團(tuán)3512vip黨委“教育筑夢(mèng)”項(xiàng)目組一行赴貴陽(yáng)市第八中學(xué)開展“教育筑夢(mèng)”推進(jìn)活動(dòng)。

貴陽(yáng)市第八中學(xué)黨委副書記陳素、貴陽(yáng)市第八中學(xué)黨委紀(jì)委書記王亞圩、貴陽(yáng)市第八中學(xué)副校長(zhǎng)郭欣及物理組教師共20余人參與活動(dòng)。學(xué)院黨委書記、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李愷，學(xué)院黨委副書記蔣旭，物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心副主任、教工黨支部書記尹亞玲，學(xué)院專職組織員趙榮青與會(huì)。 

陳素談到，華東師范大學(xué)與貴州緣分深厚，前身大夏大學(xué)曾遷址至赤水辦學(xué)，為貴州教育事業(yè)的發(fā)展寫下了濃墨重彩的一筆，而今貴陽(yáng)市第八中學(xué)與華東師范大學(xué)新葡的京集團(tuán)3512vip以“教育筑夢(mèng)”項(xiàng)目為契機(jī)，續(xù)寫大夏文脈，希望雙方通過(guò)開展“雙高”互動(dòng)，共創(chuàng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

蔣旭從學(xué)科歷史沿革、拔尖人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面，系統(tǒng)介紹了學(xué)院近年來(lái)的工作舉措和建設(shè)成果。 

會(huì)上，雙方簽署了黨建共建協(xié)議、“大學(xué)生科普實(shí)踐基地”共建協(xié)議并揭牌。

簽署黨建共建協(xié)議

簽署學(xué)院“大學(xué)生科普實(shí)踐基地”共建協(xié)議并揭牌

為支持中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)，學(xué)院向貴陽(yáng)市第八中學(xué)捐贈(zèng)實(shí)驗(yàn)儀器7套。

捐贈(zèng)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器

李愷談到，在深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育之際，學(xué)院黨委赴貴陽(yáng)市第八中學(xué)，推進(jìn)“教育筑夢(mèng)”實(shí)施、開展深度合作共建，是華東師大人踐行“建教育強(qiáng)國(guó)、以教育強(qiáng)國(guó)”初心使命的最好詮釋，學(xué)院黨委將全力支持項(xiàng)目推進(jìn)，期待在雙方的共同努力下，探索物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)、物理科普實(shí)踐的新模式。

在貴陽(yáng)市第八中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，項(xiàng)目組成員實(shí)地調(diào)研參觀了貴陽(yáng)市第八中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況，對(duì)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)提出了改進(jìn)意見和建議。

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查、推進(jìn)“招-培-就”聯(lián)動(dòng)、掌握物理專業(yè)師范生發(fā)展情況，在貴陽(yáng)市第八中學(xué)物理教師、校友余登炯的協(xié)助下，學(xué)院黨委召開物理學(xué)（師范）貴州校友座談會(huì)，10余位校友參與座談分享，學(xué)院認(rèn)真聽取了校友對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)發(fā)展的意見建議，并逐一反饋。

隨后，尹亞玲受邀為貴陽(yáng)市第八中學(xué)物理組教師及校友作《物理實(shí)驗(yàn)室及物理實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)》主題報(bào)告。

尹亞玲重點(diǎn)介紹了學(xué)院在物理實(shí)驗(yàn)課程及平臺(tái)建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)做法，并對(duì)高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)提出參考建議。尹亞玲談到，2023年教育部辦公廳印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》，突出強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑＮ锢韺?shí)驗(yàn)室是提升學(xué)生創(chuàng)造力和實(shí)踐能力的主要場(chǎng)所，是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要一環(huán)。物理教師要做好學(xué)科特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、人才需求分析，與教研員、實(shí)驗(yàn)員、任課教師、學(xué)生及學(xué)校相關(guān)部門形成協(xié)同合力，不斷規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、完善物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與探索，做好物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)課程開發(fā)。

7月16日上午，項(xiàng)目組成員前往“全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地”息烽集中營(yíng)革命歷史紀(jì)念館，開展黨史學(xué)習(xí)教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，與貴陽(yáng)八中部分黨員教師感受信仰的力量。

圖片：貴陽(yáng)市第八中學(xué)

文字：趙榮青

編校：袁會(huì)敏

審定：李愷、蔣旭