3月1日晚，新葡的京集團(tuán)3512vip第三期“追光”科普訓(xùn)練營以“一地兩課”、線上線下相結(jié)合的方式再開講，志愿者師生用新的“追光故事”詮釋新時代雷鋒精神的深厚內(nèi)涵，展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)，釋放青春正能量。

本期科普課程以“能量”為主題，宣講團(tuán)成員、2020級本科生王媛?lián)沃髦v教師，2021級碩士研究生童欣輔助，“追光”大學(xué)生科普宣講團(tuán)、學(xué)院黨建中心全體成員共同觀摩。

課堂伊始，王媛帶同學(xué)們重溫了能量守恒定律和機(jī)械能守恒定律，回顧了能量的分類，結(jié)合物理概念和其在生活中的具體體現(xiàn)，用生動的語言，把理論化為形象，鞏固了能量方面的重要知識點。接著，她用“旋轉(zhuǎn)銅線圈”的視頻為隨后的動手實驗——自制簡易電動機(jī)做鋪墊。

隨后，王媛細(xì)致講解了自制簡易電動機(jī)的構(gòu)成，并且用精煉的文字概括了實驗要點。接著，王媛和童欣帶著屏幕前的同學(xué)們一步步制作簡易電動機(jī)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒瀾B(tài)度和精細(xì)的實驗操作為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在動手實驗的過程中，金所中學(xué)的同學(xué)們熱情飽滿，不失認(rèn)真，展現(xiàn)了對科學(xué)實驗的熱愛與渴望。

 

在同學(xué)們的好奇與喜悅中，王媛解釋了簡易電動機(jī)背后的原理，同時針對部分同學(xué)實驗失敗的情況，王媛解讀了可能存在的原因，拓展了同學(xué)們的認(rèn)知。

第一講課程結(jié)束后，“追光”科普宣講團(tuán)成員、2020級本科生韓婷結(jié)合自己3次授課經(jīng)驗，分享了課程準(zhǔn)備、課堂應(yīng)對的經(jīng)驗和教學(xué)反思。她談到，在遠(yuǎn)程教學(xué)中，和網(wǎng)絡(luò)另一端學(xué)生的互動非常重要，可采用“做出實驗請大家給我揮揮手”等辦法活躍課堂氣氛，實現(xiàn)良好互動。

2022年起，新葡的京集團(tuán)3512vip“追光”大學(xué)生科普宣講團(tuán)師生已為云南尋甸金所中學(xué)連續(xù)舉辦2期科普訓(xùn)練營，師生志愿者用汗水鑄就佳課，以奉獻(xiàn)引領(lǐng)求知，課程受到了尋甸金所中學(xué)師生的一致好評。

圖：鄭鈺凡

文：方雨菲

校核：趙榮青、黃蕊

審定：蔣旭

編輯：李丹