在剛剛結(jié)束的全國(guó)教育大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表講話，他強(qiáng)調(diào)，“在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足基本國(guó)情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育”。

為了讓廣大支部黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神，并結(jié)合本職工作，將大會(huì)精神真正落到實(shí)處，9月20日學(xué)院物理系教工黨支部組織專題學(xué)習(xí)，并特別邀請(qǐng)了長(zhǎng)期在教育第一線，承擔(dān)菁英班力學(xué)課程的楊繼鋒老師為大家分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。本次活動(dòng)由物理系教工黨支部書(shū)記柴志方老師主持，并邀請(qǐng)了學(xué)院新任課教師一起分享學(xué)習(xí)。

柴志方書(shū)記首先介紹了習(xí)近平總書(shū)記的講話內(nèi)容，提出要在物理學(xué)科把握立德樹(shù)人這一教育的根本目標(biāo)，將立德樹(shù)人融入到教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)，需要我們教師把握課程思政的內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)科特色，在課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施上下功夫，把握好課前、課中和課后的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

楊繼鋒老師從“力學(xué)教學(xué)挑戰(zhàn)所在”，“基本教學(xué)思路或策略”，“教學(xué)效果及時(shí)檢測(cè)手段”，“課外互動(dòng)、交流與答疑”四個(gè)方面分享了自己對(duì)如何上好大一新生力學(xué)課的體會(huì)，講述了自己如何與初入大學(xué)校門(mén)的懵懂的大學(xué)生溝通交流，全力以赴為大學(xué)新生上好第一門(mén)專業(yè)課，做好專業(yè)引路人。

楊老師認(rèn)為剛剛進(jìn)大學(xué)的新生，學(xué)習(xí)力學(xué)最大的困難是學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變與適應(yīng)。他通過(guò)長(zhǎng)期一線的課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，摸索出一套更具針對(duì)性的教學(xué)思路、方法和策略，夯實(shí)學(xué)生物理概念基礎(chǔ)、強(qiáng)化其分析問(wèn)題本質(zhì)的能力，以期待學(xué)生掌握探索物理新領(lǐng)域、新現(xiàn)象的基本素養(yǎng)，為學(xué)生的創(chuàng)新探索能力的培養(yǎng)走出重要的第一步。

楊繼鋒結(jié)合自己切實(shí)的體會(huì)和實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)向大家講述了如何做好一名合格的大學(xué)教師。參加活動(dòng)的老師們感到受益匪淺，當(dāng)天未能參會(huì)的老師也認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊老師的PPT，大家紛紛表示楊老師的分享為自己今后的本科教學(xué)開(kāi)闊了新思路。

楊繼鋒老師一直以來(lái)為學(xué)生的傾心付出，讓我們的學(xué)生一進(jìn)大學(xué)校門(mén)就感受到了大學(xué)教育的親和力和情懷，彰顯了黨員教師的育人風(fēng)范，勉勵(lì)了黨支部的教師同志們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)道路上全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記全國(guó)教育大會(huì)講話精神，為推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)自己的力量。